Formation Expérimentation et créativité artistiques chez l’enfant

Expérimentation et créativité artistiques chez l’enfant

« Le jeu c’est le travail des enfants, c’est son métier, c’est sa vie. L’enfant qui joue à l’école maternelle s’initie à la vie sociale,

et l’on oserait dire qu’il n’apprend rien en jouant ? » Pauline Kergomard

I / Notions de créativité

II / Historique de la pédagogie par la créativité, la libre expression, l’expérimentation

• Pédagogie Montessori
• Pédagogie Freinet

III / Rappels relatifs au développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant 

• Les différentes périodes de l’évolution individuelle selon Jean Piaget
• Le dessin du bonhomme selon Jacqueline Royer et l’impact des médias

VI / Les Neurosciences : leurs apports pour appréhender le fonctionnement du cerveau par rapport à la créativité, à l’innovation

VII / quelques conseils à éventuellement mettre en pratique au quotidien

Conclusion