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Formation Expérimentation et créativité artistiques chez l’enfant

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Expérimentation et créativité artistiques chez l’enfant

 

« Le jeu c’est le travail des enfants, c’est son métier, c’est sa vie. L’enfant qui joue à l’école maternelle s’initie à la vie sociale,

et l’on oserait dire qu’il n’apprend rien en jouant ? » Pauline Kergomard

 

I / Notions de créativité

II / Historique de la pédagogie par la créativité, la libre expression, l’expérimentation

  • Pédagogie Montessori
  • Pédagogie Freinet

III / Rappels relatifs au développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant 

  • Les différentes périodes de l’évolution individuelle selon Jean Piaget
  • Le dessin du bonhomme selon Jacqueline Royer et l’impact des médias

VI / Les Neurosciences : leurs apports pour appréhender le fonctionnement du cerveau par rapport à la créativité, à l’innovation

VII / quelques conseils à éventuellement mettre en pratique au quotidien

Conclusion

 

PROGRAMME DE FORMATION

Public

Toute personne en contacte avec de jeunes enfants

 

Agréments / Habilitations
Statistiques
Dates

Contactez AmPhiA Conseil et formation

01 64 97 97 66

contact@amphia.fr

 

Pré-requis

Etre en contact avec des enfants

Durée
2 jours
Objectifs

Objectifs :
Identifier les diverses activités d’éveil et de création artistique, d’intérieur et d’extérieur, adaptées aux différents âges de l’enfant.
Identifier les éléments à considérer dans l’élaboration et la mise en œuvre d’activités d’expérimentation et de créativité artistiques au sein de sa propre structure.

Tarif : contactez AmPhiA 01 64 97 97 66 contact@amphia.fr

Financement CPF

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