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Formation Ce que tout le monde devrait savoir sur le cerveau des enfants (enseignants, parents, professionnels de l’éducation) selon les NEUROSCIENCES

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Ce que tout le monde devrait savoir sur le cerveau des enfants,
enseignants, parents, professionnels de l’éducation, selon les NEUROSCIENCES

 

 Les compétences précoces chez le jeune enfant

l’apprentissage

Implications pour un apprentissage efficace de la lecture selon Stanislas  Dehaene

Les bases de l’apprentissage chez l’enfant :

⇒ l’attention,

⇒ la récompense,

⇒ l’erreur,

⇒ la curiosité,

⇒ le sommeil

Notions et l’impact sur l’apprentissage de

  • L’engagement actif
  • Le retour d’information
  • La consolidation

la lecture précoce de livres aux enfants dès l’âge de 3 mois …

 

 

Public

Toute personne en relation avec des enfants

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Statistiques
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Pré-requis

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Durée
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Objectifs

Ce que tout le monde devrait savoir sur le cerveau des enfants/enseignants, parents, professionnels de l’éducation/

Selon les NEUROSCIENCES

 

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