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Formation Formation DEAF 2023 – 2025

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Année 2023

Jour 1 25 septembre 2023 DC1 :

  • ACCUEIL ET MISE EN PLACE DU GROUPE
  • ROLE DE L’ASSISTANT FAMILIAL
  • PRESENTATION DE LA FORMATION ET DE LA
  • CERTIFICATION DC1-DC2-DC3
  • PROJET DE FORMATION

Jour 2 DC3 :

  • LE CONTEXTE LEGISLATIF ET REGLEMENTAIRE : Historique et évolution de l’accueil familial

Jour 3 DC1 :

  • « ACCUEILLIR CHEZ SOI »
    Espace privé – Espace professionnel
    LES DIFFERENTS MEMBRES DE LA FAMILLE D’ACCUEIL :
    Place et Rôle de chacun

 

Année 2024

Jour 4 8 Janvier 2024 DC1 :

  • Accueil et séparation : L’arrivé de l’enfant dans sa famille d’accueil
  • LA SEPARATION AVEC LA FAMILLE : Les facteurs de séparation (sociaux, médicaux …) et les effets recherchés dans cette séparation

Jour 5  DC2 :

  • ASPECT RELATIONNEL ET AFFECTIF DANS LA PRISE EN CHARGE DE
    L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT

Jour 6 DC1 :

  • PROCESSUS D’ATTACHEMENT, DE SEPARATION, D’INDIVIDUALISATION, D’INDIVIDUATION : Pathologie du lien parent – enfant

Jour 7 DC1 :

  • LES ETAPES DE DEVELOPPEMENT DE L’ENFANCE A L’ADOLESCENCE : 1ère partie, PSYCHOMOTRICITE Approche physique, psychique, relationnelle, affective et sexuelle

Jour 8 DC1 :

  • LES ETAPES DE DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : 2éme partie, APPROCHES PSYCHOAFFECTIVE ET COGNITIVE Approche physique, psychique, relationnelle, affective et sexuelle

Jour 9 DC1 :

  • L’OBSERVATION DE L’ENFANT : Le carnet de santé – L’album de vie

Jour 10 DC2 :

  • LA FAMILLE : Sa dimension socioculturelle, sa fonction et ses évolutions La stabilité des repères et les rites quotidiens.

Jour 11 DC1 :

  • LES TROUBLES DU DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT Repérage de signe de malaise – Réponses adaptées

Jour 12 DC1 :

  • TRAVAIL SUR LE DOSSIER DC1 – choix de cas à présenter Atelier écriture

Jour 13 DC1 :

  • L’ACCUEIL D’UN ENFANT EN DANGER OU EN RISQUE DE DANGER

Jour 14 DC3 :

  • LE DISPOSITIF DE LA PROTECTION DE L’ENFANCE : Organisation, information, préoccupante et ppe

Jour 15 24 Juin 2024 DC2 :

  • Travail sur les Etudes de cas

Vacances Scolaires d’été

 

Jour 16 Jeudi 06 septembre 2024 DC3 :

  • TRAVAIL EN EQUIPE EN ACCUEIL FAMILIAL : L’assistant familial en tant que relais de l’institution (présentation des évaluations professionnelles)

Jour 17 DC3 :

  • SECRET PROFESSIONNEL – SECRET PARTAGE : Les obligations de l’assistant familial
  • LA RESPONSABILITE DE L’ASSISTANT FAMILIAL : Civile, administrative et pénale

Jour 18 DC2 :

  • L’ACCOMPAGNEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT DANS SA RELATION AVEC SES PARENTS : Evolution psychique – souffrance, partage, conflit de loyauté, identification…
    PLACE DES PARENTS : le maintien de la place réelle et/ou symbolique des parents de l’enfant accueilli

Jour 19 DC1 :

  • LES ACTES USUELS ET NON USUELS : Droit des parents, Délegation de l’autorité parentale.

Jour 20 DC1 :

  • HYGIENE ET SECURITE DOMESTIQUE ou PSC1

Jour 21 DC1 :

  • LE RYTHME BIOLOGIQUE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : Trouble du sommeil

Jour 22 DC1 :

  •  LA SANTE, LES MALADIES DE L’ENFANCE ET DE L’ADOLESCENCE

Jour 23 DC1 :

  • INTIMITE PHYSIQUE ET PSYCHIQUE EN FONCTION DE L’AGE DE L’HISTOIRE DE L’ENFANT

 

Année 2025

 

Jour 24 Mardi 09 janvier 2025 DC1  :

  • HYGIENE ALIMENTAIRE AU QUOTIDIEN ET TROUBLE DE L’ALIMENTATION

Jour 25 DC2 :

  • L’ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF : Processus d’autonomisation et accompagnement de l’enfant dans ses apprentissages
  • ROLE DES PARENTS ET LES AUTRES INTERVENANTS DANS LA STRUCTURATION DE L’IDENTITE DE L’ENFANT – Etude de cas

Jour 26 DC1 :

  • TRAVAIL SUR LE DOSSIER DC1

Jour 27 DC2 :

  • LE ROLE DE L’APPRENTISSAGE DANS LE DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT ET LES BLOCAGES

Jour 28 DC2 :

  • LES SUPPORTS FAVORISANT LA RENCONTRE ET L’EVEIL (jeu, comptines, littérature
    enfantine…)

Jour 29 DC2 :

  • LES DOMAINES CULTURELS ET LES LOISIRS DANS LE DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT – PARTAGE ET LES RYTHMES ADAPTES

Jour 30 DC2 :

  • LE SYSTÈME EDUCATIF ET SES DIVERSES RESSOURCES L’ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE – Etude de cas

Jour  31 DC2 :

  • INTERCULTURALITE : Dimension religieuse, rites, les autres cultures et leur sens pour l’enfant et l’adolescent

Jour  32 DC1 :

  • L’ADOLESCENCE, LES TROUBLES LIES A L’ADOLESCENCE

Jour 33 DC2 :

  • CONDUITE A RISQUE OU DELINQUANTE : Repérage, interprétation relative à l’évolution psychoaffective de l’enfant la prise en charge

Jour 34 DC3 :

  • COMMUNICATION

Jour  35 DC1 :

  • L’accueil d’un enfant en situation de handicap l’Accueil Familial Thérapeutique

Jour  36 DC1 :

  • ACCUEIL et ACCOMPAGNEMENT De MINEURS NON ACCOMPAGNES (MNA) : leur histoire, leur projet scolaire et / ou professionnel

Jour  37 DC3 :

  • Les différents intervenants en accueil familial permanent l’assistant familial en tant que relais de l’institution dans laquelle elle travaille

 

Vacances Scolaires d’été

Jour 38 DC1 :

  • REVISION DU PROGRAMME DE FORMATION DC1/DC2/DC3

Jour  39 DC1 :

  • EXAMEN BLANC ECRIT CONNAISSANCE THEORIQUE (DC1) ET EPREUVE DU DC2 PREPARATION A L’ORAL DU LIVRET DE FORMATION DC3 Rendu du DOSSIER

Jour  40 DC1 :

  • DYNAMIQUE D’ACCUEIL FAMILIAL RETOUR EXAMEN BLANC ECRIT PREPARATION A L’ORAL DU DOSSIER DC1

 

PROGRAMME DE FORMATION

Public
Agréments / Habilitations
Statistiques
Dates
Pré-requis
Durée
Objectifs
Tarif :

Financement CPF

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